quinta-feira, 9 de setembro de 2010
O I Colóquio História e Saber Histórico na Região Bragantina: territórios do historiador possui um planejamento voltado para fomentar discussões e reflexões teóricas e metodológicas sobre o ofício do historiador, sobretudo no que concerne ao processo de construção histórica através da prática da pesquisa e sua apropriação pedagógica no campo do ensino. A constante emergência de novas abordagens, objetos e problemas no conhecimento histórico exigem uma movimentação contínua de os historiadores pensarem o seu próprio savoir-faire, tanto no âmbito da fabricação do saber propriamente dito, a partir do aprimoramento dos instrumentos de investigação histórica, como na prática efetiva que essa renovação precisa exercer sobre o processo de ensino-aprendizagem nas salas de aula e sua relação dialógica com a realidade local.
Público-Alvo:
O público-alvo do I Colóquio História e Saber Histórico na Região Bragantina: territórios do historiador pode ser assim dividido:
• Estudantes de graduação em História da Universidade Federal do Pará e de outras instituições particulares de ensino superior;
• Professores da rede pública municipal e estadual de ensino que estejam envolvidos com a disciplina história ou com qualquer outra área de atuação que trabalhe com categorias históricas;
• Pesquisadores, professores e egressos de outros cursos de graduação em licenciatura da UFPA e de outras instituições de ensino superior que tenham interesse em processos pedagógicos de ensino-aprendizagem;
• A comunidade em geral que tenha interesse em conhecer e compreender os fundamentos do trabalho dos historiadores.
• Estudantes de graduação em História da Universidade Federal do Pará e de outras instituições particulares de ensino superior;
• Professores da rede pública municipal e estadual de ensino que estejam envolvidos com a disciplina história ou com qualquer outra área de atuação que trabalhe com categorias históricas;
• Pesquisadores, professores e egressos de outros cursos de graduação em licenciatura da UFPA e de outras instituições de ensino superior que tenham interesse em processos pedagógicos de ensino-aprendizagem;
• A comunidade em geral que tenha interesse em conhecer e compreender os fundamentos do trabalho dos historiadores.
Inscrições
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
As inscrições podem ser realizadas entre o dia 01/11/2010 até o primeiro dia do evento 01/12/2010
Investimentos
Ouvintes: R$ 10,00
Alunos:R$ 15,00
Professores da Rede Pública de Ensino: R$ 15,00
Graduados: R$ 20,00
Atividades acadêmicas:
Minicursos: R$ 20,00
Painéis: R$ 10,00
Apresentação de Trabalho: RS 20,00
Os valores correspondentes aos minicursos, apresentação de trabalhos e apresentação de painéis não incluem o valor da inscrição no evento.
Obs: Os valores correspondentes às taxas/categorias listadas acima devem ser depósitados na seguinte conta corrente:
Nome: Roberta Alexandrina da Silva
Banco do Brasil
Agência: 2447-3
Conta corrente: 17580-3, .
Importante: os comprovantes de inscrição deverão ser digitalizados ou escaneados e enviados para o seguinte endereço eletrônico:
minhabraganca@Gmail.com .
Depois do pagamento das taxas em qualquer modalidade de participação no evento, os valores não poderão ser devolvidos.
Investimentos
Ouvintes: R$ 10,00
Alunos:R$ 15,00
Professores da Rede Pública de Ensino: R$ 15,00
Graduados: R$ 20,00
Atividades acadêmicas:
Minicursos: R$ 20,00
Painéis: R$ 10,00
Apresentação de Trabalho: RS 20,00
Os valores correspondentes aos minicursos, apresentação de trabalhos e apresentação de painéis não incluem o valor da inscrição no evento.
Obs: Os valores correspondentes às taxas/categorias listadas acima devem ser depósitados na seguinte conta corrente:
Nome: Roberta Alexandrina da Silva
Banco do Brasil
Agência: 2447-3
Conta corrente: 17580-3, .
Importante: os comprovantes de inscrição deverão ser digitalizados ou escaneados e enviados para o seguinte endereço eletrônico:
minhabraganca@Gmail.com .
Depois do pagamento das taxas em qualquer modalidade de participação no evento, os valores não poderão ser devolvidos.
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